martes, 26 de abril de 2016

La verdad, el poder y el conflicto

Foucault, el gran intelectual del poder viene a cambiar percepciones y paradigmas pasadas y ahora obsoletas. El poder no se posee, ni se comparte; se ejerce. Todos vivimos en constante fluctuación con el poder, hay momentos en los que lo ejercemos y otros en donde lo padecemos. Es imposible estar inscrito en una sociedad y no sentir el peso del poder. Desde el momento en que nacemos ejercemos el poder sobre nuestros padres, somos seres inútiles, no nos valemos por nosotros mismos, entonces ejercemos el poder sobre nuestros cuidadores. La cosa va cambiando con el tiempo, poco a poco empieza a verse una relación más equitativa entre ejercer y padecer. En nuestro país hay una falla terrible en la práctica del poder, hay excesos en ambos polos, cuando la situación debería ser más equilibrada a la mitad. El pueblo colombiano no es consciente de que ellos ejercen el poder, es claro que sin estudio el campesino tenderá a creer que padece, o el obrero, no comprenden que, en el ejercicio del poder, la unión genera el cambio de polos, los opresores pasarán a ser oprimidos. 
Nosotros somos seres que generamos poder, constantemente estamos atribuyendo y quitando poder a cosas. Todos nacemos con poder, y si yo no soy consciente de ese poder -como se da en los países tercer mundistas- alguien más va a ejercer el poder que yo no ejercí, es decir que pasaré a ser oprimido con mi propio voto, voto del cual nunca fui consciente por mí mismo analfabetismo. Para que el poder se ejerza de manera adecuada, debe hacer bajo un marco autónomo, de esta manera, quien ejerce el poder emancipará a quienes lo padecen. La resistencia es la manera en la que el proletariado ejerce el poder sobre los que lo ejercen. Se debe tener cuidado con la codicia en el poder, se debe entender cuáles peleas luchar y cuales dejar escapar, pues quien pretende gobernar todo y ganar todo, se convertirá en un déspota, dictador. En nuestro país pareciese que no hay resistencia por parte del pueblo, no hay unión, no hay emancipación. El poder no existe sin la verdad ni el derecho, si el déspota rompe este triángulo, ya no hay poder, hay represión, hay sumisión. 

El poder nace de la interpretación de una verdad, que está determinada por las costumbres, que a su vez expresa lo que la sociedad entiende por correcto o incorrecto y es el derecho el encargado de ejercer el poder sobre quien esté en lo incorrecto en base de lo que consideramos está bien o mal. Hay una frase de Beatriz preciado muy interesante que dice que lo importante no es conocer la verdad, sino producirla. Y esto vendría a cambiar todo el sistema en el que se entiende el poder. 
Siendo así, vemos como hoy en día el conflicto armado colombiano ha sido una lucha por el poder, donde lo que hace mucho tiempo fue un acto de resistencia y proteger la libertad, se ha transformado al punto que la resistencia se ha vuelto blanda y se genera un objetivo de poder en el cual cree una opresión nueva. Sin embargo, desde este nuevo paso mediante los procesos de paz que se han desarrollado y han de empezar, se empieza a construir la memoria y de igual manera la verdad que permitirá entender las dinámicas del poder que se han establecido y cómo se debe ejercer desde una perspectiva que contribuya a la formación de valores humanos, la igualdad, la inclusión y la tolerancia que se evidencie su desarrollo en toda dinámica social restablecida.

lunes, 4 de abril de 2016

El lenguaje: ¿El origen de la humanidad o el deterioro de ella? Una perspectiva desde Wittgenstein


¿Qué fue lo que más les llamó la atención de la vida de Wittgenstein?

Es interesante ver el tamaño de la familia de Wittgenstein, no quería parecerse a sus hermanos, a sus amigos, llegó al éxito cuando era lo único que él menos quería. No los toleraba, no lograba soportar vivir en su entorno, era un sujeto en constante duelo. Vivía en ella y no soportaba la subjetividad, odiaba cundo era refutado, pues se sentía ansioso y desesperado, creía que podía estar desarrollando algún tipo de psicosis, por eso se enfada cuando se entera que lo están psicoanalizando. 
Quería trabajar en ingeniería aeronáutica, pues -pensamos- era la única manera de callar las voces de su cabeza, alejarse del contacto social, vivir en la inmensidad de las nubes y su azuloso cielo. No ve cosas, ve hechos; ese es el problema de alguien que llevó la lógica hasta cada punto posible. 
En algún momento dijo que prostituía su mente hablando con gente inteligente, lo cual denota su inmenso narcisismo y egocentrismo. Intentaba ocultarlo, pero era evidente, ni siquiera toleraba que alguien pensara diferente. 
El hecho de considerarse filósofo y no haber leído a Aristóteles era muy comentado por toda la comunidad, lo cual incrementaba el señalamiento de “loco”. Su percepción de la decencia, del peso de ser humano, era impresionante; afirmaba que se debía estar cara a cara con la muerte para poder afirmar que se era un ser humano que valía la pena, que cumplía su deber con la sociedad. El hecho de estar todos los días enfrentando la muerte, cambió la forma en la que veía el mundo y como entendía a la filosofía. Siempre está el peso de la familia refutando cada decisión que se toma, para bien o casi siempre para mal. Manifestaba que el hecho de desarrollarnos nos llenaba de dudas, crecer nos agobia. Decía y tenía claro que el papel del filósofo puro era contradictorio con la felicidad, son mundos paralelos. Dijo una frase en especial que nos marcó mucho: “la muerte le da forma y sentido a la vida”, sin ella la vida no tendría ninguna dirección. La manera en la que resuelve sus inquietudes en su lecho de muerte es la paz antes de morir, dice que la irregularidad y la ambigüedad no son imperfecciones, son estas las que permiten que el mundo gire, que tenga sentido. 

¿Cómo incide el lenguaje en la constitución de lo humano según el autor?

Teniendo en cuenta la propuesta de Wittgenstein sobre el lenguaje, se entiende que el ser humano ha de ser moldeado por el lenguaje, este ha de ser la herramienta que le permite entender su entorno y puede emplearla en cualquier ocasión en la que se presente. Gracias al lenguaje el ser humano a logrado consolidar una sociedad y un desarrollo debido a que las vías de comunicación establecidas por el lenguaje son la base de toda comunidad establecida por los seres humanos.
Sin embargo el uso del lenguaje no ha de ser simplemente lógico, puesto que Wittgenstein plantea que cuestiones pragmáticas no se pueden pensar ni hablar con claridad ya que no tienen una base real que pueda sustentar todo lo que se afirma, sin embargo he aquí la humanidad en su mayor expresión donde el lenguaje se ha originado para poder comunicar todo lo que el ser humano es, piensa, siente y cree sin importar la falta de argumentación que logre explicar y "validar" cada propuesta.

¿Qué le aporta la teoría del lenguaje de Wittgenstein a su tema de investigación?
Creemos que la filosofía y la teoría del lenguaje de Wittgenstein nos abre la cabeza a un nuevo mundo, nos llena de dudas e inquietudes, y si no estamos tranquilos es porque algo merece ser indagado. No sólo tengo la impresión visual de lo que es el conflicto armado en nuestro país y sus víctimas, también tengo la posibilidad de verlo; pero, ¿realmente lo noto? Puede que lo perciba y salga despavorido de esta cuestión y opte por pensar en otras cosas que protejan mi “integridad”, lo que no noto es a un marginado, a un exiliado, un desplazado, que no eligió nacer en una familia pobre, o que no eligió que la guerrilla o los paramilitares se apoderaran de su lote, de su casa, de su vida y le haya tocado salir corriendo a Bogotá, la ciudad que "no le da la espalda a nadie", no eligió ser invisible para la sociedad. Es claro que lo vemos, físicamente está detrás del vidrio de mi carro, empapado y con frio, pero cognoscitivamente no lo vemos, no lo queremos ver, no nos apetece entender su realidad, no queremos ver su tragedia, porque la sociedad es apática, es cómoda. 
Este mundo existe, todos tenemos diferentes interpretaciones de éste, es problemático, ¿soy bueno o malo? ¿estoy haciendo algo por mi comunidad? ¿o acaso estoy muy sumido en mi materialismo, en mi zona de confort? ¿acaso es culpa de la gente que no ve la realidad porque creció en el nícleo de una familia y sociedad que inculca una gran serie de “antivalores”?
A poca gente la consciencia le turba el equilibrio mental, por eso hay personas que el ver a una familia desamparada no le mueve ni un pelo, esto tiene sentido, pues no quieren verse en conflicto con alguien o algo; ¿debemos estar en conflicto con algo que nos ahogue? Pero preferimos nuestra comodidad mental, no queremos pesos. 
Si no vemos la realidad de los demás ¿entonces existe una realidad universal legítima? ¿vale acaso salir de la cómoda realidad propia por ver una ajena, una realidad popular y mayoritaria? 
Cuesta creer que hay familias que le prohíben a sus hijos el trabajo comunitario, se los prohíben por miedo. Y no tanto por miedo de que les pase algo físicamente hablando, sino porque termine juntándose con gente de Usme, de ciudad bolívar, de que la novia le salga de Suba. 


No podemos ver la realidad en la televisión, primero porque no la muestran y segundo porque no lo sentimos igual. Vemos al desplazado desde nuestra cómoda cama, en el reflejo que pasa por el vidrio de nuestro lujoso televisor; simplemente no lo entendemos, no bajamos la ventana más de 8 centímetros para darle monedas al vagabundo que está con yagas en los pies, pues aún presenta pulsión de vida, no quiere morir, aunque a veces cree que tiene más sentido que el martirio. Más allá de la ayuda monetaria, se debe mirar a los ojos, y generar vínculos empáticos, tenderle la mano para que salga a adelante, pero desgraciadamente el ser humano no da de lo que le falta, da de lo que le sobra. La felicidad consiste en no pensar mucho, en pensar poco, en no pensar, pero eso significaría la creación de mi propio mundo y realidad, suena más fácil y menos dolorosa, ¿acaso el que no ayuda está obrando mal?. 

¿Cómo se constituye lo humano en el lenguaje según la filosofía del lenguaje del segundo Wittgenstein?
Es Wittgenstein quien con esfuerzo y mucha rebeldía nos ha enseñado la necesidad de abandonar la antigua imagen del lenguaje como un simple medio neutro para describir un estado mental o un acontecimiento. Como podemos ver, antes de Wittgenstein se entendía que las palabras dominaban objetos, cosas intangibles o materiales en el mundo. Eso significaba que cada palabra tenía un significado y este significado está conjugado con la palabra, haciendo así que el objeto sea quien responda a la palabra. Para este filosofo moderno, la palabra <<significado>> se usa de manera errada, si al usarla se designa la cosa que <<corresponde>> a la palabra. En otras palabras, el significado de la palabra es su uso en el lenguaje. De tal manera podemos hablar del lenguaje, así como hablamos de figuras de ajedrez, indicando las reglas del juego mas no definiendo sus propiedades físicas. El filósofo tiene la pretensión de que nos enfoquemos únicamente en la manera en la que aprendemos el significado de una palabra. Nace inminentemente la necesidad de utilizar ejemplos que plasmen y muestren el contexto de uso, es decir, los juegos del lenguaje, en que es posible manejar la palabra en cuestión. De esta manera aprendemos con una sola palabra, todo un mundo de significados. 
Hablar un lenguaje es una actividad, una forma de vida; y cuando se habla de forma de vida se subraya la naturaleza practica del lenguaje. Los psicólogos sociales y críticos cada vez son más conscientes del poder de la palabra y su poder constructivo en las practicas discursivas. 
Wittgenstein propone una psicología de la liberación implícita a través del lenguaje. No hay verdad, no hay una realidad única. Él manifestaba que la psicología debe curar, sanar heridas, eliminar malentendidos, enseñar diferentes salidas, distintos rumbos. En donde se acaba mi lenguaje, hasta ahí llega mi mundo. No se trata de buscar el significado, es encontrar el uso apropiado que le otorgamos. En el triángulo de la lógica, de la realidad y del lenguaje nos movemos. El lenguaje es un reflejo, una pintura de las cosas que entendemos. 

Referencias:
("Wittgenstein (1993) PELICULA COMPLETA subtitulos español.", 2016) https://www.youtube.com/watch?v=IIu70Jo38eo

martes, 29 de marzo de 2016

La competencia: el principal problema para la paz


Desde la consolidación de la modernidad y del paradigma establecido por esta junto al capitalismo y el consumismo el ser humano ha optado por la competencia como medio para ser destacado en la sociedad, donde solo importa el desarrollo personal y los logros que solo beneficien el objetivo individual de cada persona. Humberto Maturana, en una entrevista realizada por el programa GPS de la estación de radio "Radio Cooperativa" de Chile a principios del 2013 nos explica como la competencia ha sido el estancamiento del desarrollo social y de un inclusión social.

Gracias a esto, la razón se ha moldeado para que sea una manera de imponer las ideas a los demás, donde se cree que la verdad y la realidad es una sola y se debe aceptar tal cual se presenta pues la obediencia y la sumisión frente a la razón ha sido codificada para que cada persona la logre imponer y si es rechazada por otra idea se tiende a competir entre estas dos, en la cual cada persona que impone una de estas idea busca invalidar y deslegitimar la otra puesto que la imposición de una idea se debe dar para mantener unas dinámicas ya prevista que otorguen un camino apropiado para cumplir el objetivo de dicha idea.

Esto lo vemos reflejado en el conflicto armado en Colombia, donde se ve que la imposición de una idea es tan remarcada que ha causado miles de muertes durante muchos años, donde no se ha aceptado ninguna de las ideas que se presentan, no se trata de entablar una conversación basada en el respeto y la tolerancia el cual mediante la colaboración se llegue a un acuerdo en el que satisfaga a cada participe de este proceso, se ha cegado al pueblo colombiano bajo muchas doctrinas e ideas que conllevan al odio y al repudio por la oposición de un ideal, se fomento un discurso de odio basado en un terrorismo inexistente en el que solo se busca exterminar los demás competidores de esta carrera hacia la razón y la "realidad" impuesta en el país.

Teniendo en cuenta la propuesta de Maturana, donde el camino hacia una unidad, inclusión y aceptación es la de la colaboración, donde no se aceptan los objetivos individuales como prioridad sino los colectivos, que se permite ejecutar con perfección con la participación de todos los individuos y colectivos involucrados en esto.


Referencias:

"Humberto Maturana - Competencia en las personas", 2016. https://www.youtube.com/channel/UCETsC67B5xSuSHHRi3MmrLA

lunes, 28 de marzo de 2016

El abrazo de la Serpiente: Una mirada desde Greetz y el conflicto armado

1. De acuerdo con Geertz ¿Cómo aparece y qué papel juega juega la cultura en la constitución de lo humano según "El Abrazo de la Serpiente?

En la película "El Abrazo de la Serpiente" dirigida por Ciro Guerra, nos muestra como el choque con dos culturas ha de ser el inicio de una tensión y un problema durante todo el largometraje. Podemos ver que las teorías realizadas por Clifford Geertz nos presentan una gran comprensión sobre la  trama que gira en torno a esta producción colombiana. Geertz nos presenta los significados simbólicos colectivos dentro de las dos culturas, vemos como Karamakate ha de percibir ciertas cosas a su alrededor diferente de como lo puede hacer Koch-Grünberg y Evans al momento de ver que la naturaleza ha de ser vista como una eminencia y una madre a la cual se respeta y se debe mantener para que siga su curso original y no se debe abusar de ella, vemos como Evans busca dentro de ella los recursos suficientes para auspiciar la guerra que se libra en el hemisferio norte del planeta.

Al igual vemos como las interpretaciones culturales ha de ser un punto importante y como la cultura al tratar de ser cuidada y no modificada tiende a asegurarse ante cualquier contacto con otra cultura y que sus conocimientos, interpretaciones y costumbres converjan para así quizá mejorar o consolidar algunas de ellas, en esto se ve como Grünberg rechaza lo que el considera como robo por parte de una de las tribus donde en realidad fue un obsequio que ellos tomaron de él, y el argumento para no aceptar dicha hostilidad es que al ellos quedarse con su brújula su conocimiento milenario y ancestral sobre la navegación y la geografía, esto conlleva también a un contexto compartido donde este etnólogo alemán que llevaba muchos años en el amazonas estudiando y compartiendo con diferentes tribus y culturas que se han asentado en esta zona no ha podido desligarse de su contexto universal y esto contribuye a los postulados hechos por Greetz respecto a la naturaleza no universal del hombre la cual ve a la cultura como un factor importante donde está forma la constitución del hombre y no ha de tener un comportamiento natural u original.

2.De acuerdo con Geertz ¿Cómo aparece y qué papel juega juega la cultura en la constitución de lo humano en el pueblo Misak-Misak según la charla de Gonzalo el invitado de la clase?

Viendo la interpretación sobre la formación humana y lo social por parte de Gonzalo, un indígena colombiano del pueblo Misak, se entiende como se fomenta en su cultura un desapego a la individualidad y al desarrollo sin recurrir a la comunidad, donde los problemas de la comunidad son de todos sin importar que se vean implicados directamente o no. Al igual la comunidad se mantiene en un desarrollo colectivo el cual se ve ligado al cuidado y protección de la tierra. Viéndolo desde Geertz, los símbolos y significados son colectivos donde la sociedad opta por realizar un determinado patrón frente a las dinámicas que se ponen en práctica. Sin embargo su contraste cultural con las sociedades colonizadas y urbanizadas del país muestran la significación compartida pero interpretaciones distintas.

3. ¿Cómo relacionar el proceso de constitución de lo humano desde la cultura, según Geertz con el tema de indagación del blog?

El conflicto armado colombiano, junto a su proceso de paz, se ha tomado desde una perspectiva socio-cultural universalizada, donde no se ha tomado otras miradas a este proceso. de muchas víctimas que se han construido en distintas culturas, que se han asentado en el territorio colombiano muchos siglos atrás. No se le ha dado un lugar adecuado a estas víctimas del conflicto, donde su cosmovisión ha de ser mas profundizada, donde cada acción que padeció cada pueblo indígena tiene un impacto distinto por su cultura, donde la cultura ha de ser distinta y no se puede generalizar todo sucedido bajo las concepciones socio-culturales de la sociedad colombiana moderna.


Referencias:
Geertz, C. (1992)"El impacto del concepto de cultura en el concepto del hombre" En: La interpretación de las culturas. Cediza, México.
Gallego, C. (Productora) y Guerra, C. (Director). (2015) El abrazo de la serpiente [Cinta cinematográfica]. Colombia: Dago Producciones.

domingo, 28 de febrero de 2016

Des-civilización

En la entrevista hecha por Ricardo Raphael a Fátima Fernández Christlieb, Gina Zabludovsky y Héctor Vera, tres académicos que han dedicado una gran parte de sus estudios a entender las teorías del gran sociólogo alemán Norbert Elías, basándonos en  la tensión "El nacimiento del sujeto occidental moderno o la formación social del sujeto moderno desde la perspectiva europea y desde la perspectiva latinoamericana." y está entrevista queremos resaltar dos frases hechas por estos académicos en esta entrevista al igual que relacionarlos con una imagen:


Link de la entrevista:https://www.youtube.com/watch?v=NBSFJtUB4qQ





"¿por qué la cultura alemana cayó en lo que cayó, en semejante involución?"
Fátima Fernandez Christlieb


Guernica-Picasso



Es casi increíble pensar que el continente Europeo -que siempre se ha mostrado como el continente modelo a seguir- ha tenido en sí mas guerras y genocidios que cualquier otro continente en el globo terráqueo. Parece que Europa evoluciona más rápido que los demás, pero también ha tenido los hitos de involución mas claros de la historia humana. El Guernica representa perfectamente ese canto contra la sinrazón de la destrucción y la muerte en cualquier guerra. Picasso pinta a las cuatro mujeres en estados de desesperación, es la población civil indefensa, pero también el militar que cayó en la defensa y a los animales que son ajenos a la locura humana.



Héctor Vera cita una metáfora del director Luis de Tavira: "La pregunta no es si el vaso está medio lleno o medio vacío, es una pregunta rara, la pregunta correcta sí es: ¿El vaso se está vaciando o se está llenando?..."



Ascending and Descending- M. C. Escher




Con esta metáfora citada por Vera, vemos como la sociedad occidental, del sujeto moderno que se encamina a la post-modernidad, el cual sigue tratando de establecer un modelo único y universal, está en un verdadero proceso de desarrollo y evolución, si su camino es el correcto para trascender en los valores y la ética establecida; o quizá es simplemente una visión sesgada por la negación de la realidad la cual nos está llevando a la involución y la desintegración y degradación de las personas como entes activos en la sociedad que se desarrollan por y para el bienestar de una comunidad que pretende establecer pilares basados en la equidad, la justicia, la verdad y la ética.

lunes, 15 de febrero de 2016

El siguiente video nos muestra uno de lo muchos casos que han pasado dentro del conflicto armado en Colombia, como se ha desarrollado y como lo ha vivido las víctimas directas de este. La comunidad de San José de Apartadó es la comunidad de paz mas conocida a nivel mundial, sin embargo, tras más de 10 años de declarar su posición aún siguen viviendo el conflicto pero mantienen su postura sin importar las adversidades.

https://www.youtube.com/watch?v=HfdZ-mNMo_U
Investigaciones sobre el tema:

1. Santoyo, B. M. (2011) EL FRACASO DEL PROCESO DE DESARME, DESMOVILIZACIÓN Y REINTEGRACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES EN LOS DOS PERIODOS PRESIDENCIALES DE ÁLVARO URIBE VÉLEZ: Negación de su condición de sujetos de derechos e inexistencia de un Enfoque en Derechos del Niño con una perspectiva diferencial. [CD-ROM] Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana.
 
2. Guerrero, G. N. (2010) CON UN CLICK: DE LA ABYECCIÓN A LA CREACIÓN
Una reflexión sobre el uso del arte, específicamente la fotografía, en procesos de reconstrucción social y solidaridad. [DVD-ROM] Bogotá, Pontificia Universidad Javeriana.
3. Rojas Clavijo, C. E. (2015). Etica y politica de los testimonios de victimas del conflicto armado en colombia (Order No. 3685905). Available from ProQuest Dissertations & Theses A&I. (1666863250). Retrieved from http://search.proquest.com/docview/1666863250?accountid=13250
4. Yaffe, L. (2012). El conflicto armado en colombia: Analisis regional de los impactos de la politica de seguridad democratica (Order No. 3511832). Available from ProQuest Dissertations & Theses A&I. (1023446836). Retrieved from http://search.proquest.com/docview/1023446836?accountid=13250
5.Rodriguez Quevedo, D. C. (2011). Desplazados: Narrativas de identidad y espacio de la colombia contemporanea (Order No. NR77722). Available from ProQuest Dissertations & Theses A&I. (915643758). Retrieved from http://search.proquest.com/docview/915643758?accountid=13250